3-2-1 Мост

Приём «3-2-1 мост» (3-2-1 Bridge) — это стратегия визуального мышления, разработанная проектом Project Zero в Гарвардской школе. Она помогает ученикам отслеживать, как меняется их понимание темы до и после ее изучения.

В чём суть приёма

Ученик дважды выполняет одно и то же задание: до изучения темы и после него. Формула задания всегда одна:

• 3 слова / идеи / мысли по теме;
• 2 вопроса, которые возникают;
• 1 метафора или сравнение.

Главная часть — это «мост». После второго этапа ученик объясняет, как и почему его новые ответы связаны с первоначальными и чем они отличаются. Это не тест на правильность, а способ увидеть собственное движение в мысли.

Пример применения

Тема: «Демократия» (обществознание, 9 класс).

До урока (до чтения текста или просмотра видео):

• 3 идеи: «власть народа», «выборы», «свобода слова».
• 2 вопроса: «Всегда ли демократия — это хорошо?», «Может ли демократия быть в маленькой стране?».
• 1 метафора: «Демократия — это как большое собрание, где все кричат, и никто не слышит друг друга».

После урока (после изучения материала):

• 3 идеи: «равенство прав», «защита меньшинств», «разделение властей».
• 2 вопроса: «Как democracy защищает права тех, кто не согласен с большинством?», «Почему в некоторых странах демократия не приживается?».
• 1 метафора: «Демократия — это как сложный механизм, где каждая деталь важна, чтобы система работала».

Мост: «Моя метафора изменилась с “шумного собрания” на “сложный механизм”. Сначала я думал, что демократия — это просто когда все говорят. Теперь я понимаю, что это система, которая требует правил и защиты для каждого. Мои вопросы тоже стали конкретнее: раньше я сомневался, “хорошо ли это вообще”, а теперь спрашиваю, “как это работает на практике”».

Вы можете использовать шаблон ниже: