Структура для создания утверждения / гипотезы / вывода

Как работает данная стратегия: структура для создания предложения - один из самых простых и быстрых способов, чтобы помочь учащимся сформулировать вывод. Эта стратегия сокращает когнитивную нагрузку, предлагая часть идеи. Учащиеся опираются на собранную и структурированную информацию из предыдущих этапов, чтобы создать предложение, используя собственные идеи. Учитель может предоставить любую часть предложения, чтобы направить мышление учащихся.

Иногда учащимся может потребоваться дополнительная инструкция, если они только учатся формулировать выводы. Важно помнить, что даже если мы предоставляем учащимся такую структуру, это не значит, что нет необходимости исследовать факты и навыки. Ниже вы найдете несколько примеров структур для создания предложений:
_____________________________________________, чтобы управлять собой или другими.

Возможный вывод: Люди создают системы, чтобы управлять собой или другими.

(Разработка Andrea Mosteller, Международная школа Франкфурта)

Экспоненты и радикалы ______________________________________________

Возможный вывод: Радикалы и экспоненты обеспечивают обратную связь, позволяя математикам пересматривать решения.

(Разработка Telma Largent, Corbett Preparatory School of IDS)

Гипербола, метафора, сравнение и персонификация могут ____________________

Возможный вывод: Гипербола, метафора, сравнение и персонификация могут создавать драматический эффект и вызывать сильные образы.