Мы попросили Екатерину сопровождать развитие нашей школы 4 года назад. Начинали с семинаров по исследовательской деятельности в начальной школе. Через несколько лет плавно перешли на профессиональное развитие педагогов средней школы. Любое образовательное мероприятие, которое готовит и проводит Екатерина, отличается четкой целью и пониманием конкретных результатов. Наверное, поэтому оно эффективно, и каждый инвестированный в развитие педагогов рубль возвращается школе качеством образовательных результатов детей и удовлетворенностью родителей.
Екатерина – виртуоз. Она «видит» аудиторию и способна быстро адаптировать заранее согласованный план семинара под конкретных людей и их запросы. Она умеет гуманно, мягко и, в то же время, достаточно требовательно работать с возражениями. Начиная со второго семинара, педагоги нашей школы начали воспринимать ее членом нашего коллектива, а не приглашенным тренером. Это очень ценно, потому что доверие - это важное условие эффективности обучения.
Екатерина – редкий специалист, потому что она не только отлично владеет теорией и методикой российских и международных образовательных программ, но и является отличным практиком. На ее семинарах знакомишься с множеством приемов и технологий, которые можно тут же применить в классе. Приятно видеть коллег, которые говорят после ее семинаров: «Это правда работает!»
А еще она всем образом своей жизни показывает пример педагога, способного рефлексировать, выбирать самые эффективные практики, учиться всю жизнь, читать и анализировать точки зрения, выбирая свой собственный путь. В целом, я бы сказала, что Екатерина Никонорова – это бренд, означающий качество, эффективность и изящество объяснять сложные вещи просто. И это, безусловно, новый этап в профессиональном развитии педагогов России.